The European Digital Education Hub organizes a live and open discussion on micro-credentials! The title is “Towards Joint Micro-credential Networks and Programs in Europe: Fostering Understanding, Uptake, Validation and Recognition”.
For the ones who want to actively discuss about micro-credentials, do not miss our Knowledge Buidling Activity “Towards Joint Micro-Credential Networks and Programs in Europe: Fostering Understanding, Uptake, Validation and Recognition” taking place online on 29 March, 14:00 – 15:30 CEST
You can register here
Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or Directorate-General for Structural Reform Support (DG REFORM). Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them. Project Number: 101052752 | Privacy Policy
Το έργο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Οι απόψεις που εκφράζονται στο περιεχόμενο του έργου ανήκουν αποκλειστικά στο συγγραφέα ή τους συγγραφείς και δεν αντικατοπτρίζουν απαραίτητα εκείνες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή της Γενικής Διεύθυνσης Διαρθρωτικών Μεταρρυθμίσεων (DG REFORM). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η χορηγούσα αρχή μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες. Αριθμός Έργου: 101052752 | Privacy Policy
Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or Directorate-General for Structural Reform Support (DG REFORM). Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them. Project Number: 101052752 | Privacy Policy
Το έργο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Οι απόψεις που εκφράζονται στο περιεχόμενο του έργου ανήκουν αποκλειστικά στο συγγραφέα ή τους συγγραφείς και δεν αντικατοπτρίζουν απαραίτητα εκείνες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή της Γενικής Διεύθυνσης Διαρθρωτικών Μεταρρυθμίσεων (DG REFORM). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η χορηγούσα αρχή μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες. Αριθμός Έργου: 101052752 | Privacy Policy